Informacja o ochronie Państwa danych osobowych. Prosimy się zapoznać TUTAJ

Nadchodzące szkolenia

Symbol	Nazwa	Terminy	Kierownik	Forma doskonalenia	Nabór
W/61	Egzamin maturalny z matematyki w formule 2023	05-10-2022 (16:00 - 19:00)	Kowalska Wiesława	warsztaty metodyczne	Nabór otwarty
K/2	Ćwiczenia psychofizyczne i relaksacyjne metodą redukcji stresu w pracy nauczyciela	06-10-2022 (15:30 - 18:30)	Wrzesińska Dorota	kurs doskonalący	Nabór otwarty
W/71	Ster na integrację	06-10-2022 (15:00 - 17:00)	Kantek Lidia	warsztaty metodyczne	Nabór otwarty
W/73	„Ballady i romanse” Adama Mickiewicza – seminarium lekturowe	07-10-2022 (16:00 - 19:15)	Poturała Wioletta	seminarium	Nabór otwarty
W/72	Most generacyjny w socjosieci	10-10-2022 (15:00 - 17:00)	Kantek Lidia	warsztaty metodyczne	Nabór otwarty
W/48	Drukarka 3D na zajęciach w szkole – wykorzystanie pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”	10-10-2022 (16:00 - 18:15)	Krakowski Krzysztof	warsztaty metodyczne	Nabór otwarty
F/6	Potrzeby i rola dziewcząt we współczesnym świecie	11-10-2022 (17:00 - 19:00)	Piekarska Agnieszka	konferencja	Nabór otwarty
W/49	Wykorzystanie darmowych aplikacji do tworzenia prostych filmów edukacyjnych	17-10-2022 (16:00 - 17:30)	Krakowski Krzysztof	warsztaty metodyczne	Nabór otwarty
M/10	Zmiany w egzaminie maturalnym z historii od 2023 r. Wspomaganie kształcenia w szkołach ponadpodstawowych w związku z nową formułą egzaminu maturalnego od roku 2023	18-10-2022 (16:00 - 19:00)	Olesiak Aldona	seminarium	Nabór otwarty
M/1	Dyrektor na starcie. Funkcjonowanie młodego dyrektora przedszkola, szkoły, placówki oświatowej w aktualnym kontekście prawnym - awans zawodowy	20-10-2022 (09:00 - 12:00)	Czaplicka-Wojtas Aleksandra	seminarium	Nabór otwarty
W/57	Jak przygotować ucznia do egzaminu maturalnego z języka polskiego? Matura 2023	21-10-2022 (16:00 - 19:15)	Czaplicka-Wojtas Aleksandra	warsztaty metodyczne	Nabór otwarty
W/66	Montaż filmów edukacyjnych nagranych z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”	24-10-2022 (16:00 - 18:15)	Krakowski Krzysztof	warsztaty metodyczne	Nabór otwarty
K/9	Niezbędnik doradcy zawodowego. Aktualna sytuacja na rynku pracy – co się zmieni? Doskonalenie systemu kształcenia zawodowego we współpracy z pracodawcami	25-10-2022 (15:30 - 18:30)	Wrzesińska Dorota	kurs doskonalący	Nabór otwarty
W/65	Prawa autorskie w pracy nauczyciela oraz bezpieczeństwo podczas pracy zdalnej – krytyczne podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych	07-11-2022 (16:30 - 18:00)	Krakowski Krzysztof	warsztaty metodyczne	Nabór otwarty

Aktualna oferta szkoleniowa

Symbol	Nazwa	Nabór	Liczba wolnych miejsc	Godzin	Rejestracja
F/2	Skazani na romantyzm? – romantyzm w praktyce szkolnej. Konferencja w ramach obchodów Roku Romantyzmu Polskiego	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
F/3	Każdy nauczyciel promotorem zdrowia	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
F/4	Pomysły dla Ziemi – każdy nauczyciel promotorem ekologii	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
F/5	Troska arcybiskupa Bronisława Dąbrowskiego o wychowanie	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
F/6	Potrzeby i rola dziewcząt we współczesnym świecie	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
K/1	Szkoła w chmurze – możliwości zarządzania placówką, komunikacja i współpraca nauczycieli	Nabór otwarty	Wolne miejsca	10
K/2	Ćwiczenia psychofizyczne i relaksacyjne metodą redukcji stresu w pracy nauczyciela	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
K/3	Młody nauczyciel na starcie. Warsztat pracy kreatywnego nauczyciela	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
K/4	Dokumentowanie pracy nauczyciela i wychowawcy. Poradnik młodego nauczyciela	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
K/5	Metody aktywizujące na lekcjach edukacji dla bezpieczeństwa	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
K/6	Jak postępować w sytuacji zagrożenia życia i zdrowia	Nabór otwarty	Wolne miejsca	20
K/7	Kurs dla nauczycieli edukacji dla bezpieczeństwa z zakresu udzielania pierwszej pomocy	Nabór otwarty	Wolne miejsca	15
K/8	Kompetencje kluczowe w edukacji przedszkolnej. Podniesienie jakości kształcenia i jakości wsparcia udzielanego dzieciom w przedszkolach	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
K/9	Niezbędnik doradcy zawodowego. Aktualna sytuacja na rynku pracy – co się zmieni? Doskonalenie systemu kształcenia zawodowego we współpracy z pracodawcami	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
K/10	Formy i metody pracy z uczniami w obszarze finansów	Nabór otwarty	Wolne miejsca	3
K/11	Sposób na pracę z tekstem literackim	Nabór otwarty	Wolne miejsca	12
K/12	Kompetencje kluczowe w praktyce	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
K/13	Przygotowanie nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy	Nabór otwarty	Wolne miejsca	30
K/14	Wspomaganie wychowawczej roli rodziny… – o dobrej współpracy na rzecz dziecka	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
K/15	Kurs dla kandydatów na kierowników wypoczynku dzieci i młodzieży	Nabór otwarty	Wolne miejsca	10
K/16	Kurs dla kandydatów na wychowawców wypoczynku dzieci i młodzieży	Nabór otwarty	Wolne miejsca	36
K/17	Jak panować nad klasą (dyscyplina pozytywna)	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
K/18	Arteterapia w twórczej integracji i budowaniu relacji	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
K/19	Jak być dobrym wychowawcą	Nabór otwarty	Wolne miejsca	15
K/20	Metody coachingowe w pracy z uczniem i grupą	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
K/21	„Drużyna marzeń” – gry i zabawy interakcyjne wspierające proces wychowawczy	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
K/22	Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dostosowanie organizacji kształcenia, wymagań i oceniania do możliwości psychofizycznych ucznia	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
K/23	Neurodydaktyka – techniki twórczego prowadzenia lekcji w aspekcie podnoszenia jakości kształcenia	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
K/24	Bajkoterapia jako metoda terapeutyczna wspierająca rozwój dziecka	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
K/25	Podstawy programowania w klasach 1–3	Nabór otwarty	Wolne miejsca	15
K/26	Laboratorium przyszłości – długopisy 3D w edukacji	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
K/27	Tworzenie filmów w programie Movie Maker	Nabór otwarty	Wolne miejsca	3
K/28	ABC podstaw Subiekta GT	Nabór otwarty	Wolne miejsca	10
K/29	ABC zaawansowanego Subiekta GT	Nabór otwarty	Wolne miejsca	10
K/30	Porozmawiajmy po polsku – edycja III	Nabór otwarty	Wolne miejsca	8
K/31	Zmiany w wymaganiach egzaminacyjnych w roku 2023 – egzamin maturalny z języka angielskiego	Nabór otwarty	Wolne miejsca	3
K/32	Program „Spójrz Inaczej” podstawą długofalowych działań wychowawczych i profilaktycznych dla dzieci i młodzieży	Nabór zamknięty	Brak miejsc	55
M/1	Dyrektor na starcie. Funkcjonowanie młodego dyrektora przedszkola, szkoły, placówki oświatowej w aktualnym kontekście prawnym - awans zawodowy	Nabór otwarty	Wolne miejsca	12
M/2	Klub Dyrektora – dyrektor liderem zmian. Stan prawa oświatowego na 01.09.2022 r.	Nabór otwarty	Wolne miejsca	12
M/4	W dobie umarłych autorytetów – ocalmy szacunek za sprawą nauczycielskiej poprawności językowej. Formalna korespondencja tradycyjna i korespondencja e-mailowa	Nabór otwarty	Wolne miejsca	3
M/5	Aktywne metody nauczania rozwijające kreatywność i innowacyjność ucznia	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
M/6	Wpływ nowoczesnych technologii na rozwój i funkcjonowanie dziecka. Problem uzależnienia dzieci od internetu/mediów społecznościowych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
M/7	Wspieranie rozwoju i zdolności dziecka, ucznia. Wzmacnianie uczniów mających trudności edukacyjne	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
M/8	Depresja wśród dzieci i młodzieży we współczesnym świecie. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
M/9	Między tekstami – streszczenie na egzaminie maturalnym z języka polskiego	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
M/10	Zmiany w egzaminie maturalnym z historii od 2023 r. Wspomaganie kształcenia w szkołach ponadpodstawowych w związku z nową formułą egzaminu maturalnego od roku 2023	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
M/13	Jak przygotować ucznia do egzaminu maturalnego z biologii? Matura 2023	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
M/14	Krótki przewodnik po edukacji klasycznej	Nabór otwarty	Wolne miejsca	3
R/1	Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci, młodzieży i nauczycieli – wellbeing w szkole	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/2	Wychowawcza rola szkoły w oparciu o kanon wartości składający się z prawdy, dobra i piękna	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/3	Kompetencje kluczowe w praktyce	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/4	Innowacje i eksperymenty pedagogiczne w świetle nowej podstawy programowej i innych aktów prawnych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/5	Ceremoniał szkolny	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/6	Sytuacja kryzysowa – jak skutecznie przeciwdziałać	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/7	Efektywne wsparcie dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/8	Zachowania nietypowe – sposoby postępowania interwencyjnego	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/9	Podmiotowe relacje z uczniem fundamentem sukcesu wychowawczego. Budowanie strategii przeciwdziałania agresji w szkole	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/10	Ochrona zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Szkolna profilaktyka – wspieranie ucznia z depresją	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/11	Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w świetle aktualnych rozwiązań prawnych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/12	Jak poprawić efektywność kształcenia? Budowanie współodpowiedzialności ucznia za wyniki kształcenia	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/13	Współpraca z rodzicami dzieci przedszkolnych – ujęcie systemowe	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/14	Jak współpracować z rodzicem ucznia w szkole	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/15	Jestem skutecznym i przyjaznym wychowawcą, wspomagającym wychowawczą rolę rodziny	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/16	Jak pomagać uczniowi w osiąganiu życiowego sukcesu? Wychowanie ukierunkowane na budowanie odpowiedzialności i dojrzałości	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/17	Nie bój się! Jak pokonać lęk krok po kroku. Chronimy zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/18	Rozpoznawanie symptomów u dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/19	Lęki dziecięce wieku przedszkolnego. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci w przedszkolu	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/20	Mutyzm wybiórczy u dziecka w wieku przedszkolnym	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/21	Warsztat pracy nauczyciela w aspekcie podnoszenia jakości kształcenia i wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/22	Jak indywidualizować pracę z uczniem na lekcjach różnych przedmiotów – podnoszenie jakości kształcenia i wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/23	Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach – rozwijanie umiejętności metodycznych nauczycieli w zakresie prawidłowego i skutecznego wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/24	Kreatywny nauczyciel – kreatywny uczeń	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/25	Jak za pomocą empatycznych, pełnych szacunki i zrozumienia komunikatów skutecznie budować w dzieciach poczucie wartości	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/26	„Nieśmiały to ten, który się za takiego uważa” – nieśmiałe dziecko w klasie	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4	Pobierz kartę zgłoszenia
R/27	Prawa i obowiązki nauczyciela i wychowawcy	Nabór otwarty	Wolne miejsca		Pobierz kartę zgłoszenia
S/1	Klub Dyrektora – dyrektor liderem zmian	Nabór otwarty	Wolne miejsca	12
S/2	Uczeń uzdolniony matematycznie w edukacji wczesnoszkolnej - przygotowanie uczniów do Międzynarodowego Konkursu Matematycznego KANGUR	Nabór otwarty	9	14
SE/3	Nauczycielska informacja zwrotna jako najważniejszy element w procesie nauczania - uczenia się uczniów	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
SE/12	Rola katechety w wychowaniu	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/1	Jak sobie radzić ze złością swoją i innych? – Trening Kontroli Złości	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
W/2	PROKRASTYNACJA – metody jej zwalczania	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
W/3	Wykorzystywanie elementów TUS do wspierania rozwoju kompetencji społecznych i radzenia sobie z problemami emocjonalnymi. Ochrona zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/4	Stopień nauczyciela mianowanego w świetle aktualnych uregulowań prawnych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	8
W/5	Stopień nauczyciela dyplomowanego w świetle aktualnych uregulowań prawnych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	8
W/6	Mentoring w systemie awansu zawodowego nauczycieli, czyli status i zadania opiekuna stażu	Nabór otwarty	Wolne miejsca	8
W/7	Jak (na)uczyć efektywnie? O strategiach wspierających uczenie się	Nabór otwarty	Wolne miejsca	9
W/8	Cykl spotkań poświęcony zagadnieniom poprawności językowej: nonsensowne wielkie litery, nazwiskowe dylematy w polskiej przestrzeni językowej, znane i "lubiane" błędy językowe - precz!	Nabór otwarty	Wolne miejsca	12
W/9	Efektywne metody nauczania słownictwa	Nabór otwarty	Wolne miejsca	10
W/10	Wielkanoc na lekcji języka angielskiego	Nabór otwarty	Wolne miejsca	10
W/11	Edukacja wyprzedzająca na zajęciach z języka angielskiego	Nabór otwarty	Wolne miejsca	8
W/12	Efektywna lekcja języka obcego. Planowanie i organizacja lekcji	Nabór otwarty	Wolne miejsca	10
W/13	Zastosowanie storytellingu na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej	Nabór otwarty	Wolne miejsca	3
W/14	Decoupage dla najmłodszych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/15	Żarty rysunkowe Pawła Jarońskiego na lekcjach języka polskiego. Kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/16	Zwinny jak Kot, silny jak Lew. Rozwijamy ogólną sprawność dzieci	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/17	Innowacyjne lekcje w technikum logistycznym i spedycyjnym – wdrażanie Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
W/18	Gry planszowe w nauczaniu	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/19	Zastosowanie metody projektu w edukacji wczesnoszkolnej	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
W/20	Doświadczenia w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
W/21	Zdobywanie odznak krajoznawczych podczas wycieczek jako element edukacji patriotycznej, nauczania historii oraz poznawania polskiej kultury	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/22	Mała Akademia Nauki Ukrainy jako forma wprowadzania uczniów szkół ponadpodstawowych do pracy naukowo-badawczej	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/23	Wspomaganie wychowawczej roli rodziny – program „Szkoła dla rodziców i wychowawców	Nabór otwarty	Wolne miejsca	40
W/27	Jak budować poczucie własnej wartości dziecka? Trening budowania pozytywnej samooceny	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
W/28	„Skrzynka z narzędziami”, czyli różne sposoby na trudne zachowania dziecka	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
W/29	Ćwiczenia uważności oraz joga jako techniki wspomagające pracę nauczyciela	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
W/30	Lęki dziecięce wieku przedszkolnego. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci w przedszkolu	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
W/31	Trudne zachowania dzieci przedszkolnych – strategie działania	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
W/32	Przedszkolak w erze pandemii	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/32	Mutyzm wybiórczy u dziecka w wieku przedszkolnym	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
W/33	Niejadek w przedszkolu	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/34	Współpraca z rodzicami dzieci przedszkolnych – ujęcie systemowe	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/35	Zajęcia rozwijające inteligencję emocjonalną dzieci przedszkolnych – praktyczny warsztat dla nauczycieli	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
W/36	Mindfulness – trening uważności w pracy z dziećmi	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
W/37	Ostatnia rozmowa z absolwentem, czyli jak przygotować absolwentów klas programowo najwyższych do dalszych wyborów edukacyjnych i zawodowych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/38	Ozoboty i nie tylko… – kodowanie przez zabawę	Nabór otwarty	Wolne miejsca	3
W/39	Jak przygotować cyfrowe kolekcje/lekcje w Wakelet	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/40	Sposób na zarządzanie klasą	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
W/41	Arkusz kalkulacyjny narzędziem pracownika oświaty	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
W/42	GeoGebra na lekcji matematyki	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
W/43	Aplikacje przydatne w szkole i życiu codziennym	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/44	Wprowadzamy dzieci w świat kodowania za pomocą GeniBota	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/45	Podstawy programowania w Javie	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
W/46	Metoda projektu z wykorzystaniem Internetu – metoda WebQuestu	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/47	Narzędzia do weryfikacji informacji	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/48	Drukarka 3D na zajęciach w szkole – wykorzystanie pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/49	Wykorzystanie darmowych aplikacji do tworzenia prostych filmów edukacyjnych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/50	Escape room, tworzymy cyfrowy pokój zagadek w Genial.ly	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/51	Jak projektować w aplikacji Canva? Canva od A do Z	Nabór otwarty	Wolne miejsca	6
W/52	Magiczny Dywan – pomoc dydaktyczna	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/53	Grywalizacja cyfrowa w nauczaniu	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/54	Jak nauczać arkusza kalkulacyjnego – praktyczne rozwiązania	Nabór otwarty	Wolne miejsca	3
W/55	Jak praktycznie uczyć marketingu	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/57	Jak przygotować ucznia do egzaminu maturalnego z języka polskiego? Matura 2023	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/58	Rozwiązywanie zadań maturalnych pod arkuszem kalkulacyjnym lub w języku programowania	Nabór otwarty	Wolne miejsca	5
W/60	Praca w klasie maturalnej – matematyka MATURA 2023	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/61	Egzamin maturalny z matematyki w formule 2023	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/62	Egzamin maturalny z geografii w formule 2023	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/63	Egzamin ósmoklasisty z matematyki 2023	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/64	Dziedzictwo cywilizacyjne Europy – jak samodzielnie przygotować gry do stolików eksperckich	Nabór otwarty	Wolne miejsca	3
W/65	Prawa autorskie w pracy nauczyciela oraz bezpieczeństwo podczas pracy zdalnej – krytyczne podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/66	Montaż filmów edukacyjnych nagranych z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/67	„Laboratoria przyszłości” – budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/68	Warsztatownia – rozwijanie kompetencji kluczowych	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/70	Autyzm Relacyjnie	Nabór zamknięty	Brak miejsc	2
W/71	Ster na integrację	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/72	Most generacyjny w socjosieci	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
W/73	„Ballady i romanse” Adama Mickiewicza – seminarium lekturowe	Nabór otwarty	Wolne miejsca	4
W/74	Posłani w pokoju Chrystusa	Nabór zamknięty	Brak miejsc	20
WB/1	Prawo oświatowe w praktyce szkolnej. Poradnik dla nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
WB/2	Prawo oświatowe w praktyce szkolnej. Poradnik dla nauczyciela mianowanego	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
WB/3	„Trudne tematy” na zajęciach wychowania do życia w rodzinie. Rola wychowania do życia w rodzinie we wspomaganiu wychowawczej roli rodziny	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
WB/4	Odpowiedzialność karna nieletnich, nie tylko w kontekście zaburzeń behawioralnych – praktyczne wskazówki dla nauczycieli w pracy z uczniem sprawiającym problemy wychowawcze	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2
WB/5	Język łaciński jako podstawa dziedzictwa cywilizacyjnego Europy	Nabór otwarty	Wolne miejsca	3
WB/6	Kanon – kluczem do budowania tożsamości kulturowej uczniów	Nabór otwarty	Wolne miejsca	2