Informacja o ochronie Państwa danych osobowych. Prosimy się zapoznać TUTAJ
Nadchodzące szkolenia
| Symbol | Nazwa | Terminy | Kierownik | Forma doskonalenia | Nabór | Rejestracja | Szczegóły |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| F/9 | Kompetentni, bo zaangażowani. Jak pracować z kompetencjami i postawami uczniów | 09-02-2022 (16:00 - 17:30) | Pogodska Małgorzata | konferencja | Nabór otwarty | ||
| M/7 | Odpowiedzialność dyscyplinarna i porządkowa nauczyciela według najnowszego stanu prawnego | 10-02-2022 (09:00 - 12:00) | Czaplicka-Wojtas Aleksandra | seminarium | Nabór otwarty | ||
| WB/11 | Mądre wychowanie | 17-02-2022 (17:00 - 18:30) | Piekarska Agnieszka | webinarium | Nabór otwarty | ||
| F/10 | Ku arcydziełu. "Madame" Antoniego Libery w szkole ponadpodstawowej | 18-02-2022 (15:30 - 19:30) | Poturała Wioletta | konferencja | Nabór otwarty | ||
| W/23 | Zwinny jak Kot, silny jak Lew. Rozwijamy ogólną sprawność dzieci | 12-03-2022 (16:00 - 19:15) | Wrzesińska Dorota | warsztaty metodyczne | Nabór otwarty | ||
| W/21 | Decoupage dla najmłodszych | 24-03-2022 (16:00 - 19:15) | Wrzesińska Dorota | warsztaty metodyczne | Nabór otwarty | ||
| K/32 | Subiekt GT dla początkujących | 21-04-2022 (17:00 - 20:00) 28-04-2022 (17:00 - 20:00) | Wrzesińska Dorota | kurs doskonalący | Nabór otwarty |
Aktualna oferta szkoleniowa
| Symbol | Nazwa | Nabór | Liczba wolnych miejsc | Godzin | Rejestracja | Podgląd |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E/15 | Systemowe wsparcie doradców metodycznych w PIPID | Nabór zamknięty | Brak miejsc | 98 | ||
| F/1 | Każdy nauczyciel promotorem zdrowia | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| F/2 | „Pomysły dla Ziemi” – każdy nauczyciel promotorem ekologii | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| F/9 | Kompetentni, bo zaangażowani. Jak pracować z kompetencjami i postawami uczniów | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 2 | ||
| F/10 | Ku arcydziełu. "Madame" Antoniego Libery w szkole ponadpodstawowej | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 5 | ||
| K/1 | Metody redukcji stresu w pracy nauczyciela | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 6 | ||
| K/4 | Zgrany zespół – jak budować dobrze współpracujące zespoły klasowe i projektowe | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| K/6 | Sposób na pracę z tekstem literackim | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 12 | ||
| K/7 | Kompetencje kluczowe w praktyce | Nabór zamknięty | Brak miejsc | 5 | ||
| K/9 | Kompetencje kluczowe w edukacji przedszkolnej | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 6 | ||
| K/13 | Aktualna sytuacja na rynku pracy – co się zmieni? | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| K/15 | Formy i metody pracy z uczniami w obszarze finansów | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 3 | ||
| K/17 | Kurs dla kandydatów na wychowawców wypoczynku dzieci i młodzieży | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 36 | ||
| K/18 | Kurs dla kandydatów na kierowników wypoczynku dzieci młodzieży | Nabór zamknięty | Brak miejsc | 10 | ||
| K/21 | Profilaktyka wad postawy ciała w nauczaniu początkowym | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 15 | ||
| K/23 | Program wychowawczo-profilaktyczny krok po kroku | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 10 | ||
| K/24 | Zachowania nietypowe – sposoby postępowania interwencyjnego | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 6 | ||
| K/25 | Razem z rodzicami… – o dobrej współpracy na rzecz dziecka | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 5 | ||
| K/26 | Przeciwdziałanie agresji i przemocy w szkole | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| K/30 | Arkusz kalkulacyjny Excel – podstawy | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 5 | ||
| K/31 | Tworzenie filmów w programie Movie Maker | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 3 | ||
| K/32 | Subiekt GT dla początkujących | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| K/34 | TIK na zajęciach edukacji wczesnoszkolnej | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 15 | ||
| K/37 | Zastosowanie nowoczesnych technologii na lekcji języka obcego | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 6 | ||
| KW/1 | Ceremoniał Szkolny | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | Pobierz kartę zgłoszenia | |
| M/1 | Klub Dyrektora - dyrektor na starcie. Ocenianie wewnątrzszkolne uczniów ze szkół dla dzieci i młodzieży na tle obowiązujących przepisów w roku szkolnym 2021/2022 | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| M/2 | Klub Dyrektora- dyrektor liderem zmian | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| M/3 | „Ziele na kraterze” Melchiora Wańkowicza w szkole podstawowej. Seminarium lekturowe | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| M/7 | Odpowiedzialność dyscyplinarna i porządkowa nauczyciela według najnowszego stanu prawnego | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| S/1 | Klub Dyrektora- dyrektor liderem zmian | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 16 | ||
| S /2 | Siec doradców CDN w Koninie | Nabór zamknięty | Brak miejsc | 98 | ||
| SE/4 | Powrót do szkoły po okresie pandemii, czyli krótkie, przydatne i sprawdzone w praktyce ćwiczenia do wykorzystania od zaraz na lekcji języka niemieckiego | Nabór zamknięty | Brak miejsc | 2 | ||
| SE/14 | Katecheza po nauce zdalnej. Nowe wyzwania | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 3 | ||
| W/2 | Trening kreatywności. Jak pobudzać własną kreatywność i kreatywność uczniów? | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| W/3 | Jak sobie radzić ze złością swoją i innych - Trening Kontroli Złości | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| W/5 | Od nauczyciela kontraktowego do nauczyciela mianowanego: kluczowe ogniwo w rozwoju zawodowym pracowników oświaty (w świetle aktualnych uregulowań prawnych) | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| W/6 | Od nauczyciela mianowanego do nauczyciela dyplomowanego: etap mistrzostwa zawodowego w rozwoju zawodowym pracowników oświaty (w świetle aktualnych uregulowań prawnych) | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| W/7 | Uczenie się we współpracy - kooperacja na lekcji języka obcego | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 6 | ||
| W/9 | Jak się uczy mózg? | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 5 | ||
| W/14 | Interwencja w sytuacji kryzysowej | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| W/18 | Streszczenie logiczne na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| W/21 | Decoupage dla najmłodszych | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| W/22 | Edukacja wyprzedzająca na zajęciach z języka angielskiego | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| W/23 | Zwinny jak Kot, silny jak Lew. Rozwijamy ogólną sprawność dzieci | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| W/24 | Jak zapanować nad grupą? Dyscyplina w klasie | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 6 | ||
| W/25 | Jak być dobrym wychowawcą i skutecznie pracować z grupą | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| W/27 | Program „Przyjaciele Zippiego” – rekomendowany program promocji zdrowia psychicznego i profilaktyki uniwersalnej | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 12 | ||
| W/28 | Program „Apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej” | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 14 | ||
| W/29 | Program „Strażnicy uśmiechu” | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 14 | ||
| W/32 | Przedszkolak w erze pandemii | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| W/34 | Wspieranie rodziców dziecka objętego pomocą psychologiczno-pedagogiczną | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 8 | ||
| W/35 | Ćwiczenia uważności oraz joga jako techniki wspomagające pracę nauczyciela | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 6 | ||
| W/41 | Rozwiązywanie maturalnych zadań programistycznych w Javie | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 5 | ||
| W/42 | Arkusz kalkulacyjny dla początkujących | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 5 | ||
| W/43 | Metody nauczania w kształceniu zdalnym | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 4 | ||
| WB/7 | Jak zapobiegać konfliktom? Skuteczne sposoby rozwiązywania konfliktów | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 2 | ||
| WB/11 | Mądre wychowanie | Nabór otwarty | Wolne miejsca | 2 |